In the past four years, I have been a Teaching Assistant in three different undergraduate courses and one graduate course at two different London universities, SOAS and the LSE. The courses were:
- EH430: Monetary and Financial History in the Economic History department at the LSE.
- EH225: Latin America and the International Economy in the Economic History department at the LSE.
- EC204: Financial Markets and the Global Economy: the History of Bubbles, Crashes and Inflation at the LSE Summer School.
- International Economics in the Economics Department at SOAS.
I am passionate about these topics, and I believe that the students’ positive responses to my teaching are a testimony to how I transmit both my knowledge and passion. If you ask my students, they will tell you I bring significant energy to my teaching, and students’ evaluations (available upon request) have lauded my abilities:
- to make classes interactive, by integrating everyone to participate.
- to test their knowledge on different subjects while improving their understanding of how they fit into the bigger picture.
- to help them reaching their own conclusions through independent judgment.
I have also been nominated to teaching awards by students in three consecutive years (such as the Sharing Subject Knowledge Award or the Excellent Feedback and Communication award), before winning the Economic History Department Class Teacher Award in 2022.
My main goal as a teacher is to ensure students achieve their learning outcomes, and as such, the awards and commendations are a powerful signal that the objectives are being met, and a welcome recognition.
I will not teach next academic year, which I will use to finish my PhD Thesis and go into the job market, but I look forward to teaching soon again in the future.
Información General
Los cuatro últimos años he dado clases como Teaching Assistant de tres diferentes asignaturas del nivel de graduado y de una asignatura del nivel de posgrado en dos universidades de Londres: la London School of Economics (LSE) y la School of Oriental and African Studies (SOAS).
Son las asignaturas siguientes:
- EH430: Historia Monetaria y Financiera, en el departamento de Historia Económica de la LSE.
- EH225: Latinoamérica y la Economía Internacional en el departamento de Historia Económica de la LSE.
- EC204: Mercados financieros y la economía mundial: historia de las burbujas, los crashs y la inflación en la Escuela de verano de la LSE.
- Economía internacional en el Departamento de Economía de la SOAS.
Me apasionan estos temas y pienso que las reacciones positivas de los alumnos respecto de mi actividad docente dan testimonio de mi forma de transmitir tanto mis conocimientos como mi pasión por los temas. Mis alumnos dicen que transmito una gran energía en mis clases y en las fichas de evaluación que realizan al finalizar el curso (disponibles previa solicitud) elogian mis cualidades para:
- hacer que las clases sean interactivas, con la integración y la participación de todos los alumnos,
- comprobar sus conocimientos sobre los diferentes temas y mejorar su comprensión de cómo integrar esos conocimientos en el contexto general,
- ayudar a los alumnos a llegar a sus propias conclusiones a través de sus propios análisis y razonamientos independientes.
He sido nominado tres años consecutivos por los alumnos para la concesión de premios de docencia en ámbitos tales como el Sharing Subject Knowledge Award (capacidad de transmisión del conocimiento de la materia) o el Excellent Feedback and Communication Award (excelencia en la comunicación y feedback). En 2022 me han concedido el Economic History Department Class Teacher Award (premio a la docencia del Departamento de Historia Económica).
Mi objetivo principal como profesor es conseguir que los alumnos obtengan sus mejores resultados de aprendizaje y en ese sentido considero que los premios y elogios son un claro indicio de que se están cumpliendo los objetivos, así como la expresión de un reconocimiento de la labor docente realizada.
El curso académico 2022-2023 no tengo previsto dedicarme a la enseñanza, ya que pienso finalizar mi tesis doctoral y empezar a sondear el mercado laboral, pero espero con ilusión volver pronto a la enseñanza.